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      1. 讀書,讀什么?

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是來自藥檢系醫檢一班的張繼丹,今天我為大家演講的題目是《讀書,讀什么》首先,我們來回答一個問題:讀書,是什么?
            這兒有一個較為完整的回答:讀書,分為廣義和狹義。廣義的讀書,為怡情養性的讀書,包括詩詞歌賦和優秀的文章著作。狹義的讀書,指考試學習,是一種體制化的讀書。
            其實這個問題的關鍵在于,你讀那本書之前,是懷著怎樣的目的。比如說,我讀了本高數,我考試過了,我讀的就是成績。又比如說,我讀了本通俗小說,度過了無聊的一天,我讀的就是解悶。都說讀書好處多多,但也不能為了讀書而讀書,把書讀死就算了,有時候把腦袋也讀僵了,明明書讀完了,人家問你讀了什么,結果你發現腦袋一片空白(話說我以前讀四大名著就是這樣,小時候都說四大名著是名著啊,得讀啊,然后因為年紀小讀不懂,只知其一不知其二)。但是,也不是全然沒有收獲,比如看《三國》,我就感慨于國的崛起、英雄的出現、計與計的糾纏相斗、人和國從落魄到輝煌、從年輕到年老。當然如果你要問我再深層次的內涵,那我也只能誠實的說一句,容我再回去看一遍。所以,我給你兩點讀書的建議,一是抱著目的去讀,二是帶著興趣去讀。
            抱著目的去讀,會使你不會出現在讀一本書的期間出現半途而廢的情況,因為你是有目的去讀這本書的。其次,帶著興趣去讀,你就會帶入情感與思考,啊,這是一本多么有趣的書啊。如果你能做到這兩點,那就相當于把一本書給讀的完整了。
            我認為讀書,讀的就是一本書給你帶來的思維上的影響。是為了充實自己,為了滿足心理和感情的需要。因此,生活的內容是離不開書的。但你讀書讀到什么樣,讀什么?都有你自己的愛好和選擇。
            讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。希望親愛的你們也熱愛讀書。
            我的演講到此結束,謝謝大家!


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